{"id":1417,"date":"2017-03-30T19:27:29","date_gmt":"2017-03-30T18:27:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.knichip.pw.edu.pl\/?p=1417"},"modified":"2017-03-30T19:45:04","modified_gmt":"2017-03-30T18:45:04","slug":"zajecia-dla-dzieci-23-03","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.knichip.pw.edu.pl\/?p=1417","title":{"rendered":"Zaj\u0119cia dla dzieci 23.03"},"content":{"rendered":"
Pomi\u0119dzy prac\u0105 nad projektami naukowymi, znajdujemy r\u00f3wnie\u017c czas, by sp\u0119dzi\u0107 czas z m\u0142odymi lud\u017ami chc\u0105cymi zg\u0142\u0119bi\u0107 swoj\u0105 wiedz\u0119. W zesz\u0142ym tygodniu w \u015brod\u0119 23.03, go\u015bcili\u015bmy uczni\u00f3w gimnazjum oraz licealist\u00f3w. W\u015br\u00f3d nich, by\u0142a grupa maturzyst\u00f3w, kt\u00f3rym postarali\u015bmy si\u0119 zaprezentowa\u0107 kilka typowych, maturalnych reakcji:<\/p>\n
\n
Pr\u00f3ba Trommera, czyli wykrywanie w\u0142a\u015bciwo\u015bci redukcyjnych glukozy;<\/li>\n
Reakcja redoks z nadmanganianem potasu w \u015brodowisku oboj\u0119tnym;<\/li>\n
Reakcja biuretowa, czyli wykrywanie wi\u0105zania peptydowego w bia\u0142ku.<\/li>\n<\/ul>\n
Opr\u00f3cz tego om\u00f3wili\u015bmy zasad\u0119 dzia\u0142ania cyklonu \u2013 odpylacza zanieczyszczoonego powietrza oraz wprowadzili\u015bmy licealist\u00f3w w mechnik\u0119 p\u0142yn\u00f3w omawiaj\u0105c ci\u015bnienie hydrostatyczne na przyk\u0142adzie prostego eksperymentu z nape\u0142nion\u0105 wod\u0105 butelk\u0105 z otworami na r\u00f3\u017cnych wysoko\u015bciach. Dali\u015bmy te\u017c ka\u017cdemu uczniowi do r\u0105k hydro\u017cel, czyli nasz\u0105 wydzia\u0142ow\u0105 specjalno\u015b\u0107, kt\u00f3ra znajduje szerokie zastosowanie w medycynie.<\/p>\n
Kolejn\u0105 grup\u0105, kt\u00f3ra nas odwiedzi\u0142a, czyli wczoraj 29.03, byli uczniowie 3 klasy szko\u0142y podstawowej. Dla nich przygotowali\u015bmy nieco prostsze, ale r\u00f3wnie efektowne do\u015bwiadczenia wprowadzaj\u0105ce w \u015bwiat fizyki i chemii:<\/p>\n
\n
Lampa Lava, czyli pokazanie r\u00f3\u017cnicy g\u0119sto\u015bci oleju spo\u017cywczego i wody;<\/li>\n
W\u0142a\u015bciwo\u015bci cieczy nienewtonowskiej, czyli woda z m\u0105k\u0105 ziemniaczan\u0105, kt\u00f3ra przynios\u0142a dzieciom wiele rado\u015bci a ich rodzicom pewnie kolejn\u0105 porcj\u0119 prania \ud83d\ude09<\/li>\n
Elektrolityczne pisanie z udzia\u0142em jodku potasu \u2013 ka\u017cde dziecko dosta\u0142o do domu na pami\u0105tk\u0119 w\u0142asn\u0105 tw\u00f3rczo\u015b\u0107;<\/li>\n
Samonadmuchaj\u0105cy si\u0119 balonik \u2013 czyli prosta reakcja sody oczyszczonej z octem, w wyniku kt\u00f3rej powstaje dwutlenek w\u0119gla. Po nape\u0142nieniu balonika CO2<\/sub>, dzieci sprawdza\u0142y, kt\u00f3ry balonik szybciej padnie na ziemi\u0119 \u2013 ten wype\u0142niony powietrzem atmosferycznym, czy ten z dwutlenkiem w\u0119gla.<\/li>\n<\/ul>\n
Poza eksperymentami dzieci mog\u0142y do\u015bwiadczy\u0107 r\u00f3wnie\u017c pokaz\u00f3w z ciek\u0142ym azotem oraz jak poprzednia grupa dotkn\u0105\u0107 hydro\u017celu oraz pozna\u0107 zasad\u0119 dzia\u0142ania odpylacza powietrza.<\/p>\n
Serdecznie dzi\u0119kujemy za zainteresowanie naszymi pokazami, bardzo nas cieszy wk\u0142ad w rozw\u00f3j m\u0142odych, my\u015bl\u0105cych umys\u0142\u00f3w i wprowadzanie ich w in\u017cynieri\u0119 chemiczn\u0105 i procesow\u0105.<\/p>\n
Kolejne pokazy ju\u017c nied\u0142ugo \ud83d\ude09<\/p>\n
Podzi\u0119kowania dla wszystkich cz\u0142onk\u00f3w Ko\u0142a po\u015bwi\u0119caj\u0105cych sw\u00f3j czas na przygotowania i wykazuj\u0105cych zaanga\u017cowanie w przekazywanie wiedzy innym;<\/p>\n
Podzi\u0119kowania dla: Elizy Czarneckiej, Katarzyny Biliniak, Wiktora Dobryniewskiego, Weroniki Jaworskiej, Kariny Flasi\u0144skiej, Roberta Bitnera, Adama Lecha, Izy Krawczyk, Krystiana J\u0119drzejczaka, Paw\u0142a Antkowiaka, Szymona Rowi\u0144skiego i Rados\u0142awa Krzosy.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/www.knichip.pw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/17620396_819538011548785_2747657711219340995_o-1-225x300.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/www.knichip.pw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/17635122_819538104882109_8050622569480554244_o-300x225.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/www.knichip.pw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/17632159_819538041548782_2978613780800447286_o-225x300.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/www.knichip.pw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/17636771_819538158215437_8098739374669670022_o-300x225.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/www.knichip.pw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/17636971_819538191548767_3503415109877741762_o-300x225.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/www.knichip.pw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/17632019_819537874882132_1755108681145094966_o-1-300x169.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/www.knichip.pw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/17620415_819537944882125_294132988696637332_o-1-300x169.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/www.knichip.pw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/17505053_819537764882143_4299800347117969244_o-1-300x169.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n